Öppna frågor hur mår
•
Öppna och slutna frågor i enkät ,fördel och nackdel?
Man kan ha en kombination av öppna och slutna frågor också.
Vad är det du vill ha reda på? Vad är din frågeställning?
Sen gäller det att hitta lämpliga frågor att ringa in detta.
Om du enkelt vill kunna kvantifiera svaren, alltså kunna presentera det som att X antal tyckte detta, Y antal tyckte så o.s.v. så är det bra med slutna frågor ex.
Känner du till vad prepping är? Ja / Nej / Osäker
Har du själv preppat inför en kris? Ja, ofta/ Ja, någon enstaka gång / Nej
Man kan också ha slutna frågor i form av en skala:
Ex. Bedöm på en skala från 1-5 hur väl påståendena stämmer in där 1 är stämmer inte alls och 5 stämmer helt
Jag tycker det är viktigt att preppa inför en eventuell kris 1 -2 - 3- 4-5
Jag har själv funderat på att preppa inför en eventuell kris 1-2-3-4-5
Då kan du enkelt göra en statistik över svaren. Det kräver dock att man då får in en del svar för att kunna göra en bra statistik av. Hur många har du tä
•
Fler förslag på utforskande öppna frågor
Här följer fler förslag på hur samtalsledaren kan arbeta strategiskt med frågor. Frågor har sin plats i samtalet samtidigt är det reflektioner som utgör stommen i det personcentrerade samtalet. Efter frågor finns alltid utrymme för reflektioner. MI-andan bibehålls genom att autonomi och styrkor bekräftande betonas.
Öppna frågor
Som tidigare nämnts, kan öppna frågor användas för att utforska. Menyfrågor, kan ge vägledning i samtalet genom att de erbjuder ett antal svarsalternativ. Slutna frågor behövs ibland, men de bör inte vara för många, eftersom de ger personen mindre möjlighet att uttrycka det den menar, tror, tänker eller känner.
Nedan följer en rad exempel på hur samtalsledaren strategiskt kan arbeta med olika typer av utforskande frågor.
Väckande frågor
- På vilket sätt är detta ett bekymmer för dig?
Frågor om för och emot
- Vad tycker du är positivt (eller negativt) med att... ?
Frågor som ber om förtyd
•
Öppna frågor
Ibland kan samtalsledaren behöva mer än reflektioner. Frågor kan vara ett sätt att skifta fokus i samtalet eller som ett stöd i utforskande och framkallande. Frågor delas ofta upp i öppna frågor, menyfrågor eller slutna frågor. Dessa olika typer av frågor skiljer sig åt och har olika effekt och syfte. För att ett samtal ska ligga nära ett personcentrerat samtal bör de flesta frågor samtalsledaren använder sig av vara öppna frågor. I motiverande samtal är det även avgörande hur samtalsledaren riktar frågorna. Innan samtalsledaren ställer frågan bör det vara klart att svaret blir gynnsamt för personen. Nedan ges exempel på två frågor där den ena är gynnsam och den andra sannolikt direkt olämplig i ett motiverande samtal:
- Vilka erfarenheter har du som kan bli dig behjälpliga just nu?
- Vad är det som gör att du tidigare inte fullföljt ditt beslut?
Hur kan svaren låta på ovan frågor?
Som nämndes ovan används öppna frågor bland annat för att utforska. Menyfr